Brief di progetto
Intelligenza artificiale, robotica, cybersicurezza, sostenibilità: le tecnologie del futuro che stanno plasmando il mondo, ridefinendo il modo in cui comunichiamo, lavoriamo e viviamo. Eppure, in Italia, la carenza di competenze STEM è una sfida concreta: le aziende cercano talenti qualificati, ma l’offerta non cresce abbastanza rapidamente. STEM by me nasce per rispondere a questa sfida.
STEM by me è tra i 4 progetti selezionati nel
Lazio su 34 approvati dal bando Polaris
Un’iniziativa d’eccellenza che coinvolgerà oltre 1.200 studenti con laboratori innovativi, mentorship e un hackathon finale.
Un progetto selezionato e sostenuto dal Fondo per la Repubblica Digitale Impresa sociale. La partecipazione è gratuita.
Un’opportunità unica per gli studenti delle scuole secondarie di primo grado di Roma e provincia. Un percorso di orientamento e formazione che li avvicina alle discipline STEM – Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica – in modo innovativo, coinvolgente e inclusivo.
Il progetto si articola su due anni scolastici e, attraverso metodologie didattiche innovative come laboratori interattivi, workshop esperienziali, gamification e mentoring, accompagna i giovani studenti alla scoperta di un futuro ricco di opportunità, fornendo loro strumenti concreti per orientarsi e fare scelte consapevoli.
Focus on STEM
Le STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) sono discipline che comprendono scienza, tecnologia, ingegneria e matematica. Questi ambiti di studio non solo permettono di comprendere il mondo, ma offrono strumenti concreti per risolvere problemi, sviluppare innovazioni e affrontare le sfide del futuro. Le competenze STEM sono sempre più richieste, perché favoriscono il pensiero critico, la capacità di lavorare in squadra e la ricerca di soluzioni creative. Non si tratta solo di apprendere nozioni tecniche, ma di sperimentare, progettare e creare, sviluppando abilità utili in diversi settori.
Perché scegliere le STEM?
27%
Crescita, negli ultimi 5 anni, domanda di laureati in ambito STEM
41.400
Posti di lavoro STEM aperti a Roma nel 2023
+20%-30%
Stipendi medi più alti rispetto ad altri settori
Un percorso STEM non significa solo avere maggiori opportunità lavorative ma anche una maggiore sicurezza economica e la possibilità di essere protagonisti dell’innovazione.
Cosa offriamo
Attraverso il progetto, gli studenti avranno accesso a diverse attività*:
SCOPRI
2 Masterclass di orientamento, con testimonianze di esperti e professionisti del settore
CRESCI
5 Workshop per lo sviluppo delle competenze trasversali, per migliorare il pensiero critico, il problem solving e il lavoro di squadra
SPERIMENTA
8 Laboratori STEM interattivi per esplorare concretamente scienza, coding, robotica e fisica
METTITI IN GIOCO
Hackathon finale, che vedrà le classi sfidarsi in un contest creativo per conquistare il titolo “Le STEM siamo noi”.
Mentorship e tutoring per accompagnare gli studenti durante tutto il percorso.
*Tutte le attività si svolgeranno nel rispetto del calendario specifico di ciascuna scuola, concordato preventivamente con l’istituto.
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Partner Scolastici
I Partner
Il progetto è promosso da Intellegere, con la collaborazione di Tree srl e IUL- Università Telematica, e finanziato dal Fondo per la Repubblica Digitale – Impresa Sociale. Questi partner garantiscono un approccio strutturato e innovativo, combinando esperienze e competenze nell’ambito della formazione, dell’orientamento e dell’innovazione tecnologica.
Cos'è Fondo Repubblica Digitale
Il Fondo per la Repubblica Digitale è una partnership tra pubblico e privato sociale (Governo e Associazione di Fondazioni e di Casse di risparmio – Acri), che si muove nell’ambito degli obiettivi di digitalizzazione previsti dal PNRR e dal PNC ed è alimentato da versamenti delle Fondazioni di origine bancaria, alle quali viene
riconosciuto un credito di imposta. Il Fondo seleziona e sostiene progetti di formazione e inclusione digitale per diversi target della popolazione come NEET, donne, disoccupati e inoccupati, lavoratori a rischio disoccupazione causa dell’automazione, dipendenti, collaboratori e volontari degli enti dell’economia sociale, studenti e studentesse delle scuole secondarie di primo e secondo grado e persone detenute. L’obiettivo è valutare l’impatto dei progetti formativi sostenuti e replicare su scala più vasta quelli ritenuti più efficaci in modo tale da offrire le migliori pratiche al Governo affinché possa utilizzarle nella definizione di future politiche nazionali. Per maggiori informazioni fondorepubblicadigitale.it.
Il Fondo per la Repubblica Digitale è una partnership tra pubblico e privato sociale (Governo e Associazione di Fondazioni e di Casse di risparmio – Acri), che si muove nell’ambito degli obiettivi di digitalizzazione previsti dal PNRR e dal PNC ed è alimentato da versamenti delle Fondazioni di origine bancaria, alle quali viene
riconosciuto un credito di imposta. Il Fondo seleziona e sostiene progetti di formazione e inclusione digitale per diversi target della popolazione come NEET, donne, disoccupati e inoccupati, lavoratori a rischio disoccupazione causa dell’automazione, dipendenti, collaboratori e volontari degli enti dell’economia sociale, studenti e studentesse delle scuole secondarie di primo e secondo grado e persone detenute. L’obiettivo è valutare l’impatto dei progetti formativi sostenuti e replicare su scala più vasta quelli ritenuti più efficaci in modo tale da offrire le migliori pratiche al Governo affinché possa utilizzarle nella definizione di future politiche nazionali. Per maggiori informazioni fondorepubblicadigitale.it.
